استقبال بصمات ZKTeco مباشرةً
الجهاز يرسل البصمات إلى النظام ببروتوكول ADMS. لا تصدير ملفات ولا رفع يدوي ولا برنامج وسيط على حاسب الإدارة.
المزايا
كل ما يفعله «تحضير ميم» في المدرسة
من لحظة بصمة الطالب عند البوابة إلى التقرير الفصلي الذي يُطبع للاجتماع — هذه قائمة ما يقوم به النظام فعلاً اليوم، لا خارطة طريق.
التحضير
تسجيل الحضور
ثلاث طرق تعمل معاً في المدرسة الواحدة، وكلّها تنتهي إلى السجلّ نفسه.
مسح باركود أو QR من الجوال
يفتح المعلّم الكاميرا في متصفّح جوّاله ويمسح بطاقة الطالب فيُسجَّل الحضور فوراً — بلا قارئ خارجي وبلا تطبيق يُنصَّب.
تحضير يدوي بالكشف
يفتح المعلّم كشف فصله ويؤشّر بنفسه. مخصّص للرحلات والاختبارات وأيام انقطاع الجهاز.
«الوسيط» للأجهزة بلا إنترنت
برنامج صغير يُنصَّب داخل المدرسة فيصل جهاز البصمة بالنظام حين لا يملك الجهاز اتّصالاً مباشراً بالإنترنت.
الإشعارات
إبلاغ ولي الأمر
الخبر يصل في وقته، وبصيغة تكتبها المدرسة لا صيغة مفروضة عليها.
إشعار عند الغياب والتأخّر والوصول
ثلاث مناسبات مستقلّة، تُفعَّل كلٌّ منها على حدة. المدرسة التي تريد إشعار الغياب وحده تُطفئ البقية.
قوالب رسائل قابلة للتعديل
نصّ كل رسالة يُحرَّر من داخل النظام، فتتحدّث الرسالة بلغة المدرسة وتُذكر فيها بيانات الطالب واليوم.
طابور إرسال بإعادة محاولة
الرسالة التي تتعثّر لا تسقط: تبقى في الطابور ويُعاد إرسالها تلقائياً، وحالة كل رسالة ظاهرة في الشاشة.
وقت إرسال الغياب لكل مرحلة
لا تُرسَل رسائل الغياب قبل انتهاء مهلة المرحلة، فلا يصل ولي الأمر خبر غياب وابنه في الطريق.
التنظيم
المراحل والصلاحيات
مبنى واحد فيه ثلاث مدارس تعمل بأوقات مختلفة — والنظام يعامل كلاًّ منها على حدة.
مراحل مستقلّة تماماً
ابتدائي ومتوسط وثانوي، لكل مرحلة وقت تأخّر ووقت إغلاق تحضير ووقت إرسال غياب خاصّ بها.
قطبية الحضور لكل مرحلة
مرحلة على سلوك البوابة: لا حاضر حتى يبصم. وأخرى على سلوك الفصل: الكل حاضر والمعلّم يسجّل الاستثناء.
حسابات مقيَّدة بمرحلة
مدير المرحلة لا يرى غيرها إطلاقاً — لا في الشاشات ولا في التقارير ولا في نتائج البحث.
تواريخ هجرية
الشاشات والتقارير والرسائل كلّها بالتقويم الذي تعمل به المدرسة فعلاً، بلا تحويل ذهني.
المتابعة
التقارير والأعذار
ما يُقرأ يومياً عند الباب، وما يُطبع آخر الفصل للاجتماع.
تقرير يومي
كشف اليوم لكل مرحلة وفصل: حاضر ومتأخّر وغائب، وبأي طريقة سُجّلت كل بيانة وفي أي دقيقة.
تقرير فصلي
حصيلة الفصل الدراسي للطالب وللفصل وللمرحلة — للاجتماع مع أولياء الأمور ولمراسلات مكتب التعليم.
تنبيه تجاوز حدود الغياب
يُنبّه النظام حين يتجاوز الطالب الحدّ المسموح، فلا يُكتشف التجاوز بعد فوات وقت المعالجة.
أعذار الغياب
يُسجَّل العذر على يوم الغياب نفسه، فيظهر في التقرير مقروناً به بدل أن يبقى ورقةً في درج الإدارة.
البيانات
الطلاب والبطاقات
كشوف المدرسة الحالية تدخل النظام كما هي، وتخرج منه بطاقاتٍ جاهزة.
استيراد من ملف CSV
يُرفع كشف الطلاب دفعةً واحدة، فلا يُدخَل مئات الأسماء يدوياً في أول يوم.
تعديل البيانات من الموقع
أسماء الطلاب وفصولهم وأرقام أولياء أمورهم تُحرَّر من داخل النظام، بلا رفع ملف جديد في كل تعديل.
بطاقات باركود قابلة للطباعة
تُخرج بطاقات الطلاب من النظام جاهزةً للطباعة، فتعمل طريقة المسح من أول يوم.
البطاقة التي يمسحها المعلّم
- تُطبع من النظام على ورق عادي أو بطاقات جاهزة.
- تُمسح بكاميرا جوّال المعلّم بلا قارئ خارجي.
- تصلح بديلاً كاملاً حين لا تملك المدرسة جهاز بصمة.
اسم الطالبالصف الثاني المتوسط · فصل ٢
ابدأ بما تملكه المدرسة اليوم
بجهاز بصمة أو بجوّال المعلّم وحده — الحسابات والتقارير والإشعارات هي نفسها في الحالتين.